Модуль 7. Рефлексія

Цей модуль допоміг оцінити мені складність виконання завдань дослідження з точки зору учнів та краще спланувати їх діяльність у проекті. Зміст завдань не повинен бути занадто складним, має враховувати рівень базових знань учнів, враховувати диференціацію змісту навчання.

Модуль 6. Рефлексія

Вітаю. У цьому модулі я дізналася про приклад Правил користування Інтернетом у блозі, розглянула можливий вибір засобів Інтернет-комунікації. На мою думку, використання сервісів Веб 2.0 стане в нагоді учням, які беруть участь у проекті, але, в силу обставин, не можуть бути присутніми в необхідний момент, з'ясувати питання, що їх хвилюють або продемонструвати результати своєї роботи чи висловити зауваження або оцінку діяльності своїх однолітків.
   

Модуль 5 Рефлексія.

Я дізналася як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання навчання учнів,як я можу використовувати Інтернет-ресурси для того, щоб підтримувати викладання та навчання учнів,яким чином я можу забезпечити відповідальне використання учнями Інтернет-ресурсів.

Модуль 4 Рефлексія

Я дізналася як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів,як я можу спланувати формуюче оцінювання, що дозволяє дізнатися про навчальні потреби учнів,як в умовах особистісно-орієнтованого навчання мені спланувати оцінювання учнів, яке буде відбуватися постійно впродовж виконання учнями проектів.